Schriftliche Multiplikation und Division einfach erklärt: Regeln

Lerne, wie die schriftliche Multiplikation und Division funktioniert. Mit einfachen Regeln, dem Nuller-Trick und Schritt-für-Schritt-Beispielen.

📅 Aktualisiert 22. September 2026⏱ 3 Min. Lesezeit✍️ Rocket Tutor Redaktion
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Schriftliche Multiplikation und Division einfach erklärt: Regeln

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Student thinking

Die schriftliche Multiplikation und Division hilft dir genau dann, wenn die Zahlen für das Kopfrechnen zu groß werden. Stell dir vor, deine Schule plant ein riesiges Sommerfest. Ihr müsst 245245 Packungen Luftballons kaufen, und in jeder Packung sind 1515 Stück. Wie viele Luftballons sind das insgesamt? Oder ihr habt 12501250 Bonbons gespendet bekommen, die fair auf 2525 Klassen aufgeteilt werden sollen. Wenn die Zahlen für das Kopfrechnen zu groß werden, brauchen wir verlässliche Werkzeuge. Genau hier helfen uns die schriftliche Multiplikation und Division! Mit ein paar einfachen Regeln und Tricks (wie dem Nuller-Trick) kannst du selbst die größten Zahlen problemlos knacken. Lass uns anschauen, wie das geht!

Vorwissen

  • Kleines Einmaleins: Du solltest die Grundaufgaben der Multiplikation sicher beherrschen. Beispiel: 6⋅7=426 \cdot 7 = 42
  • Runden: Zahlen auf bestimmte Stellenwerte runden, um Ergebnisse zu schätzen. Beispiel: 389389 gerundet auf Hunderter ist 400400.
  • Schriftliche Subtraktion: Wichtig für das schrittweise Abziehen bei der Division. Beispiel: 15−14=115 - 14 = 1

Aufgabentyp 1: Schriftliche Multiplikation und der Nuller-Trick

Wenn du die schriftliche Multiplikation anwendest, rechnest du Ziffer für Ziffer. Bei der schriftlichen Multiplikation rechnen wir Ziffer für Ziffer. Um vorher zu wissen, wie groß das Ergebnis ungefähr sein wird, machen wir einen Überschlag. Dafür runden wir die Zahlen auf glatte Werte.

Beispiel: Für 314⋅289314 \cdot 289 runden wir auf 300⋅300=90000300 \cdot 300 = 90000. Das genaue Ergebnis muss also in der Nähe von 9000090000 liegen.

Der Nuller-Trick: Wenn Zahlen am Ende Nullen haben, können wir uns die Arbeit sehr leicht machen. Schauen wir uns die Aufgabe 4200⋅3042\textcolor{#08BFFF}{00} \cdot 3\textcolor{#08BFFF}{0} an.

  1. Wir lassen die Nullen am Ende vorübergehend weg und rechnen nur mit den vorderen Ziffern: 42⋅3=12642 \cdot 3 = 126.
  2. Wir zählen alle weggelassenen Nullen: Das sind 2+1=32 + 1 = 3 Nullen.
  3. Wir hängen diese 33 Nullen einfach an unser Zwischenergebnis an: 126000126\textcolor{#08BFFF}{000}.

Schritt-für-Schritt-Anleitung

  1. Überschlag bilden: Runde die Zahlen auf glatte Werte und multipliziere sie im Kopf. So weißt du ungefähr, was herauskommen muss.
  2. Nullen weglassen (falls vorhanden): Enden die Zahlen auf Nullen, streiche sie in Gedanken weg und merke dir, wie viele es insgesamt sind.
  3. Ziffernweise multiplizieren: Schreibe die Zahlen nebeneinander. Multipliziere die erste Zahl mit jeder Ziffer der zweiten Zahl von rechts nach links. Notiere dir Überträge!
  4. Nullen anhängen: Hänge die in Schritt 2 gemerkten Nullen wieder an das Endergebnis an.

Durchgerechnete Beispiele

Beispiel 1

Aufgabe

Löse die folgenden Aufgaben. (a) 2607⋅42607 \cdot 4 (b) 500⋅200500 \cdot 200

Fortschritt
2 / 2
  1. Schritt 1
    Berechnung von $2607 \cdot 4$

    Wir multiplizieren die Zahl 26072607 ziffernweise von rechts nach links mit 44.

    2607⋅410428\begin{array}{r} 2607 \cdot 4 \\\\ \hline 10428 \end{array}

    • 4⋅7=284 \cdot 7 = 28. Schreibe 88, merke 22.
    • 4⋅0=04 \cdot 0 = 0. Plus Übertrag: 0+2=20 + 2 = 2. Schreibe 22.
    • 4⋅6=244 \cdot 6 = 24. Schreibe 44, merke 22.
    • 4⋅2=84 \cdot 2 = 8. Plus Übertrag: 8+2=108 + 2 = 10. Schreibe 1010.
  2. Schritt 2 · Ergebnis
    Berechnung von $500 \cdot 200$

    Wir nutzen den Nuller-Trick.

    • Wir rechnen ohne die Endnullen: 5⋅2=105 \cdot 2 = 10.
    • Wir zählen die weggelassenen Nullen: 5005\textcolor{#08BFFF}{00} hat zwei Nullen, 2002\textcolor{#08BFFF}{00} hat zwei Nullen. Das sind insgesamt 44 Nullen.
    • Wir hängen die 44 Nullen an die 1010 an: 10000010\textcolor{#08BFFF}{0000}.
Ergebnis:

(a) 2607⋅4=104282607 \cdot 4 = 10428 (b) 500⋅200=100000500 \cdot 200 = 100000

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Quizfrage 1 zu Schriftliche Multiplikation und Division

Welcher gerundete Wert wird im Artikel als Überschlag für die Rechnung 314⋅289314 \cdot 289 verwendet?

Quizfrage 2 zu Schriftliche Multiplikation und Division

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Wie viele Nullen müssen beim Nuller-Trick für die Aufgabe 4200⋅304200 \cdot 30 an das Zwischenergebnis angehängt werden?

Quizfrage 2 zu Schriftliche Multiplikation und Division ist nur mit einem kostenlosen Account verfügbar.

Übungsaufgabe zu Schriftliche Multiplikation und Division

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Aufgabentyp 2: Schriftliche Division, Reste und die Probe

Auch die schriftliche Division folgt klaren Regeln. Bei der schriftlichen Division gehen wir schrittweise von links nach rechts vor. Manchmal lässt sich eine Zahl nicht perfekt aufteilen – dann bleibt ein Rest.

Beispiel: 17:517 : 5. Die 55 passt 33-mal in die 1717 (3⋅5=153 \cdot 5 = 15). Es bleiben 2\textcolor{#9570FF}{2} übrig. Wir schreiben: 17:5=3 Rest 217 : 5 = 3 \text{ Rest } \textcolor{#9570FF}{2}.

Der Nuller-Trick beim Dividieren: Wenn beide Zahlen am Ende Nullen haben, dürfen wir bei beiden Zahlen die gleiche Anzahl an Nullen wegstreichen. Das ändert das Ergebnis nicht und macht die Aufgabe viel leichter!

Beispiel: 36800:400368\textcolor{#08BFFF}{00} : 4\textcolor{#08BFFF}{00}. Wir streichen bei beiden Zahlen zwei Nullen und rechnen einfach 368:4=92368 : 4 = 92.

Die Probe: Um zu prüfen, ob du richtig gerechnet hast, nutzt du die Umkehroperation (Multiplikation). Regel: Ergebnis⋅Teiler+Rest=Startzahl\text{Ergebnis} \cdot \text{Teiler} + \text{Rest} = \text{Startzahl}. Für unser erstes Beispiel: 3⋅5+2=15+2=173 \cdot 5 + \textcolor{#9570FF}{2} = 15 + 2 = 17. Das stimmt!

Schritt-für-Schritt-Anleitung

  1. Nullen streichen (falls möglich): Haben beide Zahlen Nullen am Ende? Streiche bei beiden Zahlen gleich viele Nullen weg.
  2. Die 4 Schritte wiederholen: Gehe von links nach rechts vor und wiederhole immer diese vier Aktionen:
    • Teilen: Wie oft passt der Teiler in die aktuelle Zahl?
    • Multiplizieren: Multipliziere das Ergebnis mit dem Teiler.
    • Subtrahieren: Ziehe das Ergebnis ab, um den Rest zu finden.
    • Herunterholen: Hole die nächste Ziffer der Startzahl nach unten.
  3. Die Probe machen: Multipliziere dein Ergebnis mit dem Teiler und addiere den Rest. Kommt die Startzahl heraus, hast du alles richtig gemacht!

Durchgerechnete Beispiele

Beispiel 1

Aufgabe

Löse die folgenden Aufgaben. Gib bei Divisionen den Rest an, falls vorhanden. (a) 45110:645110 : 6 (b) 36800:40036800 : 400

Fortschritt
2 / 2
  1. Schritt 1
    Berechnung von $45110 : 6$

    Wir gehen von links nach rechts vor und wiederholen die Schritte Teilen, Multiplizieren, Subtrahieren und Herunterholen.

    45110:6=7518 Rest 2−42‾31−30‾11−6‾50−48‾2\begin{array}{l} \hspace{1mm} 45110 : 6 = 7518 \text{ Rest } \textcolor{#9570FF}{2} \\\\ - \underline{42} \\\\ \hspace{5mm} 31 \\\\ - \underline{30} \\\\ \hspace{7mm} 11 \\\\ - \hspace{5mm} \underline{6} \\\\ \hspace{9mm} 50 \\\\ - \hspace{7mm} \underline{48} \\\\ \hspace{11mm} \textcolor{#9570FF}{2} \end{array}

  2. Schritt 2 · Ergebnis
    Berechnung von $36800 : 400$

    Wir nutzen den Nuller-Trick. Beide Zahlen haben am Ende Nullen. Wir streichen bei beiden Zahlen genau zwei Nullen weg. Die neue, viel einfachere Aufgabe lautet: 368:4368 : 4.

    368:4=92−36‾08−8‾0\begin{array}{l} \hspace{1mm} 368 : 4 = 92 \\\\ - \underline{36} \\\\ \hspace{5mm} 08 \\\\ - \hspace{3mm} \underline{8} \\\\ \hspace{5mm} 0 \end{array}

Ergebnis:

(a) 45110:6=7518 Rest 245110 : 6 = 7518 \text{ Rest } 2 (b) 36800:400=9236800 : 400 = 92

Wichtige Erkenntnisse

  • Multiplikation mit Nullen: Nullen am Ende weglassen, Zahlen multiplizieren und am Schluss alle Nullen wieder anhängen.
  • Division mit Nullen: Bei beiden Zahlen die gleiche Anzahl an Endnullen wegstreichen, bevor du rechnest.
  • Überschlag: Runde die Zahlen vor dem Rechnen, um das ungefähre Ergebnis zu schätzen.
  • Probe bei der Division: Ergebnis⋅Teiler+Rest=Startzahl\text{Ergebnis} \cdot \text{Teiler} + \text{Rest} = \text{Startzahl}.

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Häufige Fragen

Was ist die schriftliche Multiplikation und Division?

Die schriftliche Multiplikation und Division sind Rechenverfahren, die du nutzt, wenn Zahlen für das Kopfrechnen zu groß werden. Du zerlegst dabei große Rechnungen in kleine, überschaubare Schritte und rechnest Ziffer für Ziffer. So kannst du selbst sehr große Zahlen fehlerfrei multiplizieren oder dividieren.

Wie funktioniert der Nuller-Trick bei der Multiplikation?

Beim Nuller-Trick lässt du Nullen am Ende der Zahlen vorübergehend weg. Du multiplizierst nur die vorderen Ziffern miteinander. Danach zählst du, wie viele Nullen du insgesamt weggelassen hast, und hängst genau diese Anzahl wieder an dein Zwischenergebnis an. Das spart viel Schreibarbeit!

Was mache ich, wenn bei der Division ein Rest bleibt?

Wenn sich eine Zahl nicht perfekt aufteilen lässt, bleibt am Ende der Rechnung ein Rest übrig. Du schreibst dein Ergebnis dann einfach als Zahl auf und notierst dahinter das Wort „Rest“ zusammen mit der übrig gebliebenen Zahl. Mit der Probe kannst du prüfen, ob du richtig gerechnet hast.

Wie mache ich die Probe bei der Division?

Die Probe hilft dir, dein Ergebnis zu kontrollieren. Dafür nutzt du die Umkehroperation: Du multiplizierst dein berechnetes Ergebnis mit dem Teiler und addierst den Rest dazu. Wenn am Ende wieder deine Startzahl herauskommt, hast du alles richtig gemacht.

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